05 квітня 2024, 11:37
Учасники сесії за допомогою практичних вправ з’ясували можливості застосування рефлексивних практик для розвитку критичного споживання інформації, побудови адекватної картини світу, запобігання когнітивним спотворенням, індоктринації ворожих наративів. Основна ідея проведеної сесії – інформаційної стійкості не можна легко навчитися, її треба наполегливо здобувати у боротьбі як із зовнішніми впливами, так і з внутрішніми настановами на спрощення, стереотипізацію, хибними узагальненнями.
Завдяки активності учасників семінар став своєрідною платформою для обміну досвідом та знаннями між освітянами, які мають стати ключовими фігурами у вихованні медіаграмотного суспільства, здатного критично оцінювати інформацію та відстоювати правду в епоху глобальних інформаційних викликів.
«Над упровадженням інфомедійної грамотності в шкільну освіту Полтавщини фахівці академії наполегливо та системно працюють протягом останніх років. Ми розглядаємо інфомедійну грамотність як базу для боротьби з ворожими інформаційними атаками, запоруку взаємопідтримки, подолання тривоги. Натепер очевидно, що навички роботи з інформацією є і будуть обов'язковими для всіх людей, а тому медіаосвітню діяльність серед освітян впроваджуватимемо й далі», – зазначає модератор заходу, к. психол. н., доцент, професор кафедри освітньої політики ПАНО ім. М. В. Остроградського, автор і керівник проєкту Lifelong Learning «Школа медіаосвіти» Тетяна Устименко.
При підготовці семінару були використані матеріали її авторської програми, сертифікованої в рамках співпраці ПАНО з міжнародним проєктом «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність в освіті» (IREX) та матеріали навчання «Медіатренер країни» (АУП).
Учасники переконалися: усім українцям потрібно вміти давати відсіч не лише російській військовій, а й інформаційній агресії, масованій пропаганді. Війна не припиниться, поки не вдасться здолати людиноненависницьку машину, спрямовану на руйнування світоглядних позицій та національних цінностей нашого народу.
Підпишіться, щоб отримувати листи.