Реалізація освітніх проєктів у 2026 році: Віталій Дяківнич долучився до «Діалогу з громадами» у новому форматі

Разом з Міністром освіти і науки Оксеном Лісовим, представниками усіх очільників ОВА, РВА, міських голів і керівників громад обговорили головне: реалізацію освітніх проєктів у 2026 році. Також йшлося про будівництво укриттів, модернізацію харчоблоків, оснащення навчальних кабінетів, шкільні автобуси, темпи і якість використання державного й місцевого ресурсу.

Керівник ОПУ Віктор Микита наголосив на тому, що такий формат роботи є відповіддю на запит самоврядування, який посилить координацію на місцях та сприятиме розвʼязанню поточних питань функціонування на всіх рівнях від маленького селища до вищих органів державної влади. Разом з тим, є спільне завдання – забезпечити кожній дитині в Україні безпечні та гідні умови для навчання.

«Це про укриття, тепло, світло, воду, сучасні кабінети, якісне харчування, підтримку дітей з особливими освітніми потребами, розвиток спортивної інфраструктури та залучення сильних учителів. Держава, область і громади мають працювати єдиним фронтом, щоб діти навіть в умовах війни мали доступ до якісної освіти», – сказав Віктор Микита.

Водночас очільник МОН Оксен Лісовий додав, що навчання сьогодні – це не лише про знання, а зміни в освітній реформі є частиною євроінтеграції.

«Якісна освіта сьогодні – це фактор збереження людей, повернення молоді та відновлення країни. Йдеться не про окремі нововведення, а про системну зміну всієї освітньої логіки: від дошкілля до профільної старшої школи, де учень має отримати реальний вибір і якісну підготовку до майбутнього. Реформа стає не документом, а змінами, які люди бачать у своїх громадах», – пояснив Оксен Лісовий.

Приміром, Полтавщина має чіткі показники та конкретні плани. Ключові напрями, над якими працюють в області зараз:

Безпека понад усе. Торік розпочали реалізацію 5 масштабних проєктів будівництва укриттів (у Зіньківській, Лубенській та Полтавській громадах). Цього року додали ще 5 нових об'єктів – у Полтавській, Кременчуцькій, Зіньківській, Лубенській та Семенівській громадах.

Доступність освіти. Минулого року автопарк шкільних автобусів зріс до 480 одиниць. У 2026 маємо 73,1 млн грн державної субвенції на нові закупівлі. Особливий акцент – на спецтранспорті для школярів з особливими освітніми потребами.

Харчування та реформа харчоблоків. На безоплатні гарячі обіди для учнів початкових класів передбачено 171,1 млн грн. Паралельно подали до МОН 8 нових проєктів з модернізації їдалень (опорні та базові кухні).

Розвиток НУШ. Очікується 86,7 млн грн субвенції. Частину цих коштів планують спрямувати на сучасне облаштування осередків «Захисту України». Громади вже активно реєструють проєкти в системі DREAM.

Інклюзія. Забезпечується 100% оплата корекційних занять для дітей з особливими освітніми потребами.

«Новий формат зустрічей дає громадам можливість безпосередньо піднімати проблемні питання з профільними міністерствами та оперативно знаходити дієві рішення для впровадження державних програм. Вдячний Президенту Володимиру Зеленському за ініціативу. Дякую колегам за конструктивний діалог. Освітня реформа на Полтавщині триває попри всі виклики», – резюмував Віталій Дяківнич.